教师招聘备考试题——教师职业道德练习题(二)

〖A〗 、中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案【单选题】随着时代的进步，新型的
、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成 ，但随着孩子的自我意识逐渐增强
，很多孩子对父母的教诲听不进或当作耳边风，家长感到家庭教育力不从心 。教师应该（）
。

〖B〗、思想政治和道德修养 知识和技能修养 心理素质修养 例题：（论述题）教育家陶行知有句名言：教师的成功 ，是创造出值得自己崇拜的学生。

〖C〗 、教师职业道德对形成教师的职业心理和职业理想
，形成教师特有的道德习惯和道德传统起着重要的作用 。（ 判断题 ）被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格 ，其教师资格证书是由县级以上人民政府或教育厅行政部门收缴
。（ 判断题）社会干扰等同于社会堕化。

〖D〗
、法律要求教师采用说服教育、榜样示范等正面引导方式 。简答题解析教师职业道德规范的核心是“教书育人”
。这一原则要求教师既传授知识技能（教书）
，又培养学生品德人格（育人）。例如，数学教师通过解题训练逻辑思维 ，同时渗透严谨治学的态度，实现知识传授与价值观引导的统一 。

〖E〗 、引导功能教师加强自身修莽 【单】以应当怎样和不应当怎样的表述来规范教师的言行
，保证教育行为的正常进行，体现了教师职业道德的（ ）。A.动力功能 B.调节功能 C.评价功能 D.教育功能 【答案】B
。解析：本题考查对教师职业道德功能的识记情况。

〖F〗
、例如在小组合作学习中 ，教师提出问题和任务
，学生进行讨论和探究，教师适时给予指导和评价 。案例分析题 对班主任行为的评析 教师职业道德基本原则包括教书育人、为人师表 、关爱学生等
。

教师招聘备考试题——教师职业道德练习题(一)

尊重信任学生是教师的（）。A.知识素养之一 B.能力素养之一 C.思想品德素养之一 D.基本任务之一 【答案】C 。

教师职业道德对形成教师的职业心理和职业理想 ，形成教师特有的道德习惯和道德传统起着重要的作用
。（ 判断题 ）被撤销教师资格的
，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书是由县级以上人民政府或教育厅行政部门收缴。（ 判断题）社会干扰等同于社会堕化 。

思想政治和道德修养 知识和技能修养 心理素质修养 例题：（论述题）教育家陶行知有句名言：教师的成功 ，是创造出值得自己崇拜的学生
。

【答案】A。解析：热爱学生、关爱学生是对教师的基本要求
，是教师职业道德的核心，也是师德的灵魂 。【答案】ABCD
。解析：品德的心理结构包括四种基本心理成分：道德认识
、道德情感、道德意志和道德行为。道德认识：亦称为道德观念 。

一起解读教师职业道德规范

本题考查对教师职业道德规范内容的解读 ，教师职业道德规范中要求教师要终身学习
，不断进取，提升自己的教育教学水平 ，而D选项教师不思进取不符合教师职业道德规范中终身学习的要求，因此本题D是正确的。

教师践行职业道德规范的首要方式是：以身作则
，秉持敬业精神，关爱学生 ，坚持公正与诚信
，并不断提升自身专业素养
。首先，以身作则是教师职业道德的核心。教师的言行对学生具有深远的影响 。他们不仅是知识的传授者 ，更是学生品德形成的引导者
。

教师职业道德是教师在从事教育劳动过程中应遵循的基本道德规范和行为准则
，涵盖爱国守法 、爱岗敬业
、关爱学生、教书育人 、为人师表
、终身学习六大核心内容，具体如下：爱国守法——教师职业的基本要求爱国守法是公民的基本准则 ，教师作为国民一员需严格遵守。

《中学教师职业道德规范》解读

答案：D 。《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中关于为人师表的职业道德规范的要求有：坚守高尚情操
，知荣明耻，严于律己 ，以身作则
。衣着得体
，语言规范，举止文明。关心集体 ，团结协作，尊重同事
，尊重家长 。作风正派，廉洁奉公
。自觉抵制有偿家教 ，不利用职务之便谋取私利。故本题选D 。

规范的意义与实施：《中小学教师职业道德规范》为教师职业行为划定底线与方向
，既强调对国家教育方针的贯彻，也关注学生个体成长需求
。教师需将规范内化为自觉行动 ，例如通过反思教学日志、参与师德培训等方式持续提升职业素养。同时
，学校与教育部门应建立监督机制，确保规范落地 ，共同营造健康的教育生态 。

《中小学教师职业道德规范》之为人师表 为人师表的含义 为人师表是指教师用自己的言行做出榜样
，成为学生学习效仿的楷模和表率，即做到“学为人师 ，行为示范 ”。这一规范强调了教师在学生成长过程中的引领作用
，要求教师不仅要传授知识，更要以身作则 ，通过自身的良好品德和行为影响学生
。

我们要全面准确地理解《中小学教师职业道德规范》。《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济 、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求 。

如何全面准确地理解《中小学教师职业道德规范》？《规范》的基本内容是在继承优秀师德传统的基础上
，根据教师职业特定的责任与义务做出的，充分反映了新形势下经济
、社会和教育发展对中小学教师应具有的道德品质和职业行为的最基本要求
。

教师职业道德规范解读

〖A〗、《中小学教师职业道德规范》提出了六条核心要求：爱国守法 、爱岗敬业
、关爱学生、教书育人 、为人师表、终身学习。这些规范可以简要概括为“三爱两人一终身
” 。爱国守法 爱国守法是教师职业的基本准则
。

〖B〗
、教师的职业道德规范有爱国守法、爱岗敬业 、关爱学生
、教书育人、为人师表和终身学习 ，具体有以下六个内容（2008年修订）：爱国守法
，是教师职业的基本要求。

〖C〗 、廉洁从教 。坚守高尚情操，发扬奉献精神 ，自觉抵制社会不良风气影响
。不利用职权谋求私利。为人师表 。模范遵守社会公德
，衣着整洁得体，语言规范健康 ，举止文明礼貌
，严于律己，作风正派 ，以身作则
，注重身教
。

〖D〗
、教师职业道德规范的内容：爱国守法、爱岗敬业 、关爱学生
、教书育人、为人师表 、终身学习。爱国守法 热爱祖国，热爱人民 ，拥护中国共产党领导，拥护社会主义 。全面贯彻国家教育方针
，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行
。

〖E〗
、中小学教师职业道德规范 （2008年修订） 爱国守法。热爱祖国 ，热爱人民
，拥护中国共产党领导，拥护社会主义 。全面贯彻国家教育方针 ，自觉遵守教育法律法规
，依法履行教师职责权利
。不得有违背党和国家方针政策的言行。 爱岗敬业 。忠诚于人民教育事业，志存高远 ，勤恳敬业
，甘为人梯，乐于奉献
。

〖F〗、爱国守法-教师职业的基本要求 倡导爱国守法就是要求教师热爱祖国 、遵纪守法。第爱国是教师做好本职工作的支撑 。爱国主义是中华民族的传统美德 ，也是中国特色社会主义核心价值体系的一个重要方面
。

中小学教师职业道德规范详解及习题

爱岗敬业教师职业的本质要求 作为老师首先要对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。比较高要求是甘为人梯
，乐于奉献；最低要求也要对工作高度负责，认真备课、上课
、批改作业和辅导学生等 。一般情况下题干出现老师能够认真遵守岗位要求 ，认真对待工作等体现这一条；反之如果老师出现职业倦怠等就违反这一条
。

答案：D。《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中关于为人师表的职业道德规范的要求有：坚守高尚情操，知荣明耻
，严于律己，以身作则 。衣着得体 ，语言规范
，举止文明。关心集体，团结协作 ，尊重同事
，尊重家长
。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教 ，不利用职务之便谋取私利 。

《中小学教师职业道德规范》（2008年修订版）包含爱国守法、爱岗敬业 、关爱学生
、教书育人、为人师表 、终身学习六大内容
，具体要点如下：爱国守法——教师职业的基本要求核心内容：爱国
、爱党、爱人民 、爱社会主义；严格遵守法律法规；谨言慎行
。

本题考查对教师职业道德规范内容的解读，教师职业道德规范中要求教师要终身学习 ，不断进取
，提升自己的教育教学水平，而D选项教师不思进取不符合教师职业道德规范中终身学习的要求 ，因此本题D是正确的。

在我国《中小学教师职业道德规范》中，以下不属于为人师表的内容的是（ ）A.衣着得体
，举止文明 B.谦虚谨慎，团结协作 C.保护学生安全 ，维护学生合法权益 D.自觉抵制有偿家教
，不利用职务之便谋取私利 【借鉴答案】C 。

《中小学教师职业道德规范》（08年修订版）规定教师应该具备的职业道德规范包括：爱国守法，爱岗敬业 ，关爱学生
，教书育人，为人师表 ，终身学习
。例题：中小学教师的职业道德规范中要求教师要爱国守法
，爱岗敬业，关爱学生 ，教书育人
，（），终身学习。